为进一步提升学生的探究式学习的能力，展示学生的研究成果和个人风采，根据《关于开展第二届“问津大讲堂”活动的通知》的安排，经各习苑选拔，最终确定157名学生为各习苑优秀学生主讲人，涉及的选题100个，其中个人73个，团队27个。经学院研究决定，于3月、4月举行复赛和决赛，最终选出40个文章具有研究性的、演讲具有感染力的个人或者团队。为做好本次的选拔工作，现将有关安排通知如下：
一、时间：3月7日——4月5日
二、地点：多媒体教室，具体的场次安排详见比赛安排
三、实施步骤
 （一）、复赛
1、比赛规则及形式：
    本次比赛秉着公平公正的原则，将各习苑优秀的选手随机分配成20个小组，每个小组五名选手（个人或团队），分四场进行，每一场分五个赛区同时进行，具体的场次安排详见附件1。每个小组选出两名优秀的选手（个人或团队）晋级下一轮选拔。
2、具体流程
（1）各赛区的选手抽签决定比赛顺序
（2）主持人介绍评委嘉宾
（3）选人或团队代表在规定时间，围绕选题的思想性、知识性、实践性以及研究性、学术性的2-3个方面进行阐述，有独到的理念和见解，目标清晰，重点突出，时间安排紧凑有序合理（限时30分钟）
（4）评委提问：参选人或团队代表根据评委出的问题，在规定时间内作答。着重了解主讲人的现场应变能力和某一方面的知识广度与深度（限时60s）
（5）评委打分：评委根据选手表现进行评分，评分细则详见附件2
（6）现场工作人员计分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为选手最终得分，取本赛区得分前两名的选手晋级下一轮
备注：如有特别优秀的选手，可由评委商定后向组委会直接推荐，最终由组委会讨论决定
（7）所有选手比赛结束，评委嘉宾对本赛区选手进行点评
3、评审团：
高天琼 蒋良才 陈腾 黄文武 颜弟东 方光荣 周清 王立国 彭显彪 辅导员 学生代表
 （二）决赛
时间：3月25日——4月5日
地点：多媒体教室，具体场次的安排另行通知
比赛安排：比赛安排另出决赛具体通知文件
三、奖励办法
（一）优秀论文奖
      优秀论文奖候选人应具备以下条件：
   1、文字通顺，流畅，精炼。论文撰写规范，推理严密，逻辑性强，著录项目齐全。
   2、论文主题突出，论点明确，论据科学、正确。具有一定的学术性和研究价值。
   3、选题科学，有一定的理论意义和现实意义。
   4、论文立意深刻，提出问题合理、分析客观。
   获得优秀论文奖的选手将统一颁发湖北大学“问津大讲堂”优秀学生主讲人优秀论文奖证书，另最高奖励500元。
（二）个人风采奖
      个人风采奖候选人应具备以下条件：
   1、PPT制作精美。
   2、普通话标准，语言自然流畅，语速适当，表达生动，节奏优美，富有感情。
   3、主讲人精神饱满，举止自然得体，有风度，能熟练的表达文章的内容，演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好的与听众的感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
    获得个人风采奖的选手将统一颁发湖北大学“问津大讲堂”优秀学生主讲人个人风采奖证书。
（三）优秀主讲人
     优秀主讲人候选人应具备以下条件：
   1、在习苑间选拔赛中表现突出，晋级决赛的选手。
   2、参加决赛，并在决赛中表现优秀，获得评委的好评。
   决赛中奖诞生优秀主讲人一等奖5名，奖励1000元；二等奖10名，奖励500元；三等奖25名，奖励200元。
（四）优秀组织奖
     优秀组织奖候选习苑应具备以下条件：
   1、习苑“问津大讲堂”选拔比赛组织得力，报名踊跃，宣传及时。
   2、习苑选手最终成绩优秀。
   获得优秀组织奖的习苑将统一颁发湖北大学“问津大讲堂”优秀学生主讲人活动优秀组织奖证书，另奖励1000元。

 
                                       湖北大学通识教育学院
　　　　　　　　　　　　　　　　　　    二〇一三年三月六日