4月14日下午，湖北大学师范学院教育技术学专业教师来院开展新学期第二次专业交流会。本次交流会特邀华中师范大学童名文教授作“人工智能+教育之教育技术未来走向”学术报告，由教育技术学系主任刘梦君主持，教育技术学系副主任陈德鑫，学业导师李新平、吴笛、黄志芳、陈蓓蕾、丁永刚、姜庆、邹军华、张红波、杨红云出席，2020级教育技术学专业全体学生到会交流。

童教授介绍了华中师范大学教育技术学的师资力量以及科教融合、产教融合的产学研协同育人培养模式，并告诉同学们“新时代信息技术教师的需求是要能够教导学生进行编程设计，而非仅仅作为机房的管理人员”。童教授从人才培养重点、培养体系和培养成果等方面作出分析，认为“专业并非决定个人发展好坏的决定因素，勤奋努力才是最重要的”，并分享了自己最喜欢的一句话“低估自己的潜力，高估自己的毅力”，引发在座同学们的思考。最后，童教授倡导大家不要过于纠结专业好不好，要树立起对自己所学专业的自信，教育技术学专业是一个人才辈出的专业，只要努力，是金子总会发光的。

集中交流结束后，各学业导师与自己的学生分成几个小组进行交谈。同学们向导师提出心中的疑惑，悉心聆听导师的建议。