“砰、砰……”6月5日下午，阳逻校区的新菜地处，波斯菊开得正盛，2023级密码科学与技术专业的学生们提起大铁锹，卷起裤脚下地干活，竞相为红薯苗松土。

这是湖北大学通识教育学院本学期劳动实践课的最后一节课，学生像往常一样，有条不紊地种植着众多蔬菜。据指导师傅陈泽武介绍，此前菜地已经迎来了毛豆、土豆大丰收，等到今年秋天，大一新生就能尝到由学姐学长们亲手种植的红薯了。

据悉，通识教育学院坚持“人格塑造、知识学习、能力锻炼”的培养理念，积极响应国家政策号召，将实践教学与融合创新作为重要抓手，紧密结合学校实际，开设了一系列契合“五育并举”发展要求、与学生日常生活密切相关的劳动实践课程。

早在春播时节、清明前后，学生们就热情高涨地参与到新菜地的开辟与种植中。在专业种植导师的指导和花卉协会的带领下，学生们亲手完成了菜地的前期准备、蔬菜花卉的种植等工作。他们种下了四季豆、空心菜、黄瓜等多种蔬菜，并在菜地外围的栅栏边种满了花。

除此之外，学生还实现了从农田到餐桌的全程参与。5月16日，2023级物理学（师范）专业的学生们齐聚劳动教育实践基地，在指导师傅李少华的教学下，由学生们历时半年，亲手栽种的土豆被一一挖出，端上餐桌。第二日，湖北大学问津苑食堂内就弥漫了土豆烧鸡块的香味，大批学生前来品尝自己的劳动成果。2023级经济学类专业学生熊晨阳表示：“本学期的劳动实践让我深刻体会到了劳动的艰辛与乐趣，也让我学到了许多有趣的农作知识，感受到了劳动人民的智慧。”

除了种植实践，学生们还参与了烹饪学习、鱼苗放流和校园日常环境维护等活动。自2021年通识教育学院正式开设劳动教育课程以来，已有万余名湖大学子受益。未来，学院计划将劳育课程进一步推广至全校范围，并设置劳育理论教学方面的必修课，全面提升学生的劳动素养，为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人贡献通识力量。

（审核：廖良才）