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科学发展观视域下大学生发展策略——记通识教育学院第三次党课学习

作者:通识教育学院宣传中心 文/李宇航 温泉 图/孙娴野   来源:      发布日期:2012-03-15   浏览:

3月14日晚七点,湖北大学学工处处长刘靖君为通识教育学院入党积极分子做了一场题为“科学发展观视域下大学生发展策略”的党课学习讲座。

刘处长讲述了科学发展观的重要意义和大学生今后的发展策略。“每一个思想在不同的时期起着不同的作用。2003年在十六届三中全会上提出的‘科学发展观’,就是顺应时代的发展提出的。我国存在着人口持续高峰,能源和自然资源的超常规利用,整体生态环境恶化,城市化战略形势严峻,区域发展差异和贫富差距太大,国家可持续发展的能力(尤其是文化和思想的培育)不够等六大挑战,而学习科学发展观能够指导大学生做一个富有社会责任感,知识结构完善,人格健全的人。因此,科学发展观适合中国国情和顺应时代潮流。”随后,刘部长向各位学员引用了胡锦涛主席提出过的四个“新一代”,希望大家做理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代。

“时尚,个性,开放,活力,虚荣,双重,实用,多元”是刘部长对90后大学生的评价。最后他告诫说:“当代大学生怎样摆脱不太关心国家和社会的政治生活,束缚情感,功利心强,不关心学校建设等状态,解决办法就是树立科学的学习观,就业观和实践观。”