5月17日上午，学院第三届“问津大讲堂”学生主讲人评选活动决赛顺利举行。入围决赛的65名同学、40个选题（个人27个，团队13个）在7个赛区同时展开激烈角逐。决赛邀请教务处处长邵士权、哲学学院教授高乐田、学校教学督导员方光荣等老师担任评委，全体院领导、后勤服务中心负责人、全体辅导员参加评审。
    比赛要求选手们在30分钟内，围绕所讲主题的思想性、知识性、实践性、研究性以及学术性等方面进行阐述，演讲结束后接受现场评委的提问。评委根据选手所讲主题中心思想是否独到新颖，所讲内容是否条理清晰、结构严谨，所讲形式是否创新丰富，演讲是否具有良好表达能力，现场气氛是否活跃等5个方面进行评分。与往届不同的是，本届比赛决赛增设选手互评环节，选手们根据自己赛区同学的综合表现进行打分。本届比赛设有优秀论文奖、优秀主讲人奖、个人风采奖、优秀组织奖等奖项，学院将择日公布比赛结果。
    学院党委书记李本义从论文写作、演讲风格等方面对参赛选手的表现进行了点评，在充分肯定参赛选手出色表现的同时，也指出了存在的问题，并希望选手们再接再厉，争取更大成功。他说:“学生主讲人评选活动与学院‘人格塑造、知识学习、能力锻炼’的人才培养目标紧密结合。大家一路走来，在付出辛勤劳动的同时也收获了成功，锻炼了能力，提高了自己的综合素养。但学无止境，希望同学们在今后的学习中更加注重知识性、思想性、学术性和创新性的有机结合，全面提升综合能力，并在实践中成长成才。”
    决赛选手翟嘉靖说：“参加这次决赛使我成长了很多。自参加活动以来，指导老师对我的参赛论文进行了反复修改，自己也不断查阅资料、归纳总结，学到了很多在平时难以学到的东西。比赛走到今天这一步，名次对我而言已经不再重要，重要的是比赛提升了我的综合素质。”
    据悉，“问津大讲堂”学生主讲人评选活动是面向我院全体学生、提升素质的传统活动，旨在培养学生自主学习和探究创新能力。本届评选活动于2013年11月18日正式拉开帷幕，持续了六个月时间，分为初赛、复赛和决赛三个阶段，活动共吸引1305人报名参加，选题涉及文、史、哲、艺、美、经、管、法、自然科学、技术科学等领域。此外，学院还选派专家对进入复赛和决赛的同学的演讲论文进行专门指导，组织往届优秀学生主讲人来院开展交流，传授比赛经验。活动结束后，学院将组织优秀学生主讲人回校本部演讲交流，并整理出版第三辑《问津大讲堂学生主讲人讲演录》。