今年以来，阳逻校区积极探索在楼栋空间区域建设新型公共书香空间，强化楼栋育人环境营造，全面推进“师生互动空间”建设，努力形成具有自身特色思政实践资源，提升“一站式”学生社区育人成效，诸如五四连廊文化驿站、师生互动空间等一系列各具特色的公共空间平台，最大限度贴近师生的互动需求。

目前，阳逻校区共建成师生互动空间4个、文化驿站1个，形成了一批兼容文理、兼顾各类师生群体的特色书香空间。

一是主题化建设，面向广大师生打造以“互动+”为主题的公共书香空间，努力拓展师生互动空间，让师生交往活络起来。二是活动化推进，以活动开展促进服务延伸，激发广大学生读书兴趣。三是平台化作用，以新型书香空间为公共平台，汇聚多方资源，满足广大师生多样化、个性化需求，形成口碑效应。

通识教育学院团委书记胡喆罡认为，新型书香空间的建设具有十分重要的意义，无论是对教师还是学生，都是一个双赢的格局。将有效弥补阳逻校区师生互动不足短板，满足学生不同的交往需要和求学需求，助推学生在学习的过程中增加见识、增进人际关系、培养良好的读书习惯，为阳逻校区的特色办学增添了文化底蕴。

（审核：杨元业）