3月13日下午，校党委副书记侯勇到阳逻校区调研双校区育人深度融合发展工作。学工部（处）、校团委负责人，通识教育学院班子成员参加调研。

侯勇副书记一行首先前往阳逻校区的“一站式”学生社区和心理健康教育工作中心进行了实地走访，深入了解了学生们的学习生活环境和心理健康状况。

在2024年第一期青年面对面座谈会上，侯勇听取了阳逻校区8位学生代表发言。同学们围绕学科竞赛、专业学习、群团活动、第二课堂育人以及双校区协同育人等方面提出意见和建议。侯勇耐心倾听，认真记录，并逐一回应。

侯勇高度赞赏了阳逻校区育人质量和学生综合素养，并对学生的成长成才提出殷切希望。他鼓励大家，作为湖大的主人，要勇于面对各种形势和挑战，既要脚踏实地，做好本职工作，又要仰望星空，保持对未来的憧憬和追求，在贡献国家的同时发展自己、成就自己。

在双校区育人深度融合发展调研会上，通识教育学院班子成员就双校区育人工作的开展情况进行了详细汇报，并提出当前存在的问题和困难。与会人员就如何进一步推动双校区育人工作的深度融合进行了深入的讨论和交流。

侯勇认真听取了汇报，充分肯定了阳逻校区在双校区育人深度融合发展方面所做的努力。他强调，双校区育人深度融合发展工作要全面贯彻以学生为中心的教育理念，一切从学生的实际出发，从有利于学生的全面发展出发，从有利于学生的个性发展出发，真正代表学生的利益，为学生做好服务。

侯勇要求，要紧紧围绕双校区育人深度融合发展总体工作思路，不断健全双校区育人机制、丰富育人手段；两个校区要共同协作、有序衔接，各部门要共同推进、抓紧落实，高质量完成各项工作；要保持良好的工作作风，以高度的责任感和无私的奉献精神，抢抓阳逻校区发展机遇，真抓实干，凝聚起双校区发展的核心动力。

（审核：廖良才）