6月5日—6月11日，湖北大学通识教育学院组织56名2024级电子信息工程、通信工程专业、人工智能、智能感知工程专业的学子开展“问道荆楚·感受思想伟力”行走的思政课之科技报国行研学活动。

6月5日，31名电子信息工程、通信工程专业学生在人工智能学院党委副书记田牧、通识教育学院辅导员张文婷的带领下，走进武汉华中数控股份有限公司，在专业的理论与工业生产实际融合中开启研学之旅。

在企业展厅与生产车间，五轴联动数控机床、工业机器人等高端装备的精密运作尽收眼底，学生们沉浸式见证了我国在数控系统等“卡脖子”技术领域的突破历程。在产线现场教学中，新工科学子通过智能控制场景的具象化体验，深刻理解了“科技命脉自主可控”的战略意义。

6月11日，25名人工智能、智能感知工程专业学生在辅导员张文婷组织下，以“港口 + 企业 + 展馆”三位一体的模式开展研学。

在武汉阳逻港，学生们重走习近平总书记考察路线，通过自动化集装箱码头的智能调度系统、无人运输设备，直观感受“智慧港口”建设成果。2024 级人工智能专业学生陈磊表示：“码头智能化升级的技术需求，正是我们专业知识的应用场景，未来我将深耕技术研发，为智慧港口建设献力。”

在武汉乔普电子科技公司数字化车间，学子们全程观摩了电子设备从元件贴片到整机测试的智能制造流程，亲历工业4.0背景下流水线的智能化改造。在湖北省科技馆，机器人交互、机器视觉等项目的沉浸式体验，进一步点燃了学生对专业技术应用的探索热情。

习近平总书记曾指出：“中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。”通过本次走访研学，学生们在实践中深刻感受到了科学技术的重要性。他们纷纷表示，将牢记嘱托，把此次研学的震撼与思考转化为刻苦学习、钻研技术的实际行动，用青春和智慧为加快建设科技强国、实现高水平科技自立自强贡献青春力量。

（审核：石光红）