“咚”，随着法锤落下一声重响，“请全体起立”，审判长宣布开庭。但4月19日上午武汉市新洲区阳逻人民法庭的这次庭审与以往不同的是，庭下坐满了前来旁听这场民事案件审理的湖北大学通识教育学院55名2015级法学学生。

   十几分钟的车程之后，在任课教师贺琼琼和辅导员张程的带领下，大家有序进入阳逻法庭，在等待了一段时间之后，审判长、书记员、原告被告等人入庭，审判正式开始。这是一场涉及民间借贷纠纷的民事案件，原告向被告借款20余万元并签下假条，被告说只收到了银行转账的十七多万元，对于所剩下的两万多元，被告表示并未收到所承诺的现金交付。此次案件因为双方当事人的缺席，经过律师的一番事实陈述后，庭审只经过了法庭调解和取证两个程序，最后双方愿意接受法庭调节。

   庭审判长叶法官在接受采访时告诉记者，这次旁听本来是安排的一场民事诉讼案子，但由于双方当事人的缺席，所以被临时更换了，他说：“这个案子并不那么复杂，主要是能够让大家切身的体会司法实践的流程。对于学习法学的学生来说，在实践的过程中也会慢慢的感觉到理论知识学习的必要，大家在学校要更好的加强理论知识的学习”。

    这样的一个与阳逻法院合作交流的实践平台已持续了多年，正在逐渐走向常态化，收到了良好的效果，对于支持法学教育、促进法学人才的培养意义重大。 法学专业的学生李军说：“通过法院旁听这种形式的活动，既加深了我们对法学理论的深层次理解，也更加近距离地接触了司法实践的流程，这对于偏向学术研究的法学学科而言是一次意义非常的体验式教学，让我们更真实地去了解法律在整个司法实践当中的具体应用。”

    张程代表法学会向阳逻法庭赠送由法学会会员书写的书法作品一副，以感谢阳逻法庭对我们法学会活动的大力支持。