11月29日晚，湖北大学计算机与信息工程学院退休教授、理学博士、哲学博士李宗荣做客通识教育学院“问津大讲堂”，为通识学子作了一场“当代大学生需要‘文理兼修’”主题讲座。

李宗荣结合自身的经历，从大学文理科的主要区别、国内外大学培养方案中的文理兼修、大学生如何文理兼修等方面展开讲座。

李宗荣以武汉大学老校门上“文史哲经”与“理工农医”题字为引，阐述文科与理科的联系。他认为，大学文科与理科的主要区别在于研究对象、研究领域、研究方法、结论性质、适用范围、感受方式等六个方面的不同。李宗荣表示，自然科学规律是绝对的，社会科学法则是相对的。在很大程度上，理科教我们“做事”，文科教我们“做人”。做人与做事的道理是不尽相同的。

谈及大学生如何文理兼修，李宗荣用自己的亲身经历现身说法。“我通过该专业的导论课程理解知识框架，然后与他人跨专业合作，从而实现跨学科研究。”作为一个今年已经72岁高龄的典型“理科男”，李宗荣的求学之路从数学到计算机软件工程，再到人文社会科学，每一次的跨越都显得游刃有余。他认为，大学生文理兼修，可以合理配置自己的知识体系，因而更推崇科学与人文相符，理性与诗意并存的观点。

讲座结束后，李宗荣与学生们进行了一个多小时现场交流互动。对于“人文素养”一词，李宗荣提到：“人即是人本身，文是文化。人文素养是对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造，亦是我们实现文理兼修所必备的素质。”来自2018级工商管理类专业的文辉向李宗荣提出“您活出现在精彩人生有哪些秘诀”的问题。李宗荣说：“人生是一场长跑比赛，每个人都要有自己的特征及强力意志，才能活出自己的特色。我在美国的学习生涯是我人生中的转折点，我也是受中西方文化影响的结果。”

李宗荣，湖北大学计算机与信息工程学院退休教授，理学博士、哲学博士。1969年毕业于武汉大学数学系，1979-1981年回武大计算机系进修；1992-1995年在美国密苏里大学做高级访问学者，2002-2004年在华中科技大学，师从中国工程院院士张勇传教授，获理学博士学位，随后，于2005年师从欧阳康教授获哲学博士学位，其间，于2007-2008年，赴加拿大麦吉尔大学师从加拿大皇家学会成员M.A.Bunge教授，作博士后研究。历任中国计算机学会理事，中国医药信息学会常务理事，中国医药信息学会生命信息学专业委员会主任，华中科技大学社会信息学研究中心副主任。主要研究方向有计算机软件工程、理论信息学、信息心理学、信息法学等。主持国家自然科学基金、国家卫生部、国防科工委、湖北省自然科学基金等项目6项；出版医学信息等专著4著，教材5种；翻译、出版M.A.Bunge的《涌现与汇聚》一书。在国内外发表中、英文论文100余篇。