“迷叶一条神清目明，满城尽是聪明人精，不听不听，你守好迷叶就行。”“国家不安，心里不甘，陈年旧事，随你喜欢，不传、不传，夜里挑灯把枪端，魂断旧镖馆。”4月26日，一场独具创意的线上考试刷爆笃行苑2019级中国语言文学类学生的朋友圈。

原来，这是《中国现代文学史》授课老师周少华给学生布置的期中试题之一——“看图写rap”，学生需要结合专业所学知识解析所给的三张漫画，将老舍的《骆驼祥子》《断魂枪》《猫城记》三部文学作品和自己的思考融入到一段200-300字的rap唱词中。

“人生既然如此，反正生来会死，不如多来几次。虎妞的爱是讽刺，我又失去小福子。我的洋车，还记不记得我的名字。”《骆驼祥子》主人公祥子坎坷曲折的一生被巧妙地融入在了2019级中国语言文学类专业的王诗卓创作的作品《人生在世》中。“因为我平时有改编歌词的习惯，所以写起来还比较顺手。”

“志向从来不高，上天让我做只猫。我抓过老鼠，见过大风大浪；我绝不谄媚，这是我的倔强；我就是古怪，天生一副冷相；我没有主人，自由为我歌唱。”这段描写《猫城记》的rap获得了学生的刷屏“点赞”。“既有小说的讽喻特色，又有说唱音乐所追求的自由与无畏，这段rap真赞！”相比于王诗卓的轻松，2019级中国语言文学类专业的吴桐完成rap就比较吃力。她说，由于平时阅读老舍先生的著作不多，也不太熟悉rap的歌词韵律和节奏。“写的时候我在书中翻找了好久，在网上查找了rap的押韵和技巧分析，又回想老师上课讲的重点，反反复复试写了好多次，终于在快交卷时才有了灵感。”

“虽然学生们的作品还略显稚嫩，老舍的小说中还有很多细节值得被展现出来，但我在大家的作品里看出了学生们对于文学的热爱！”看到学生们精心准备的作品，授课老师周少华倍感欣慰，“我希望学生们在挑战写诗、写rap等难题的过程中，发现中国现代文学史这门课的乐趣。同时采取这样的方式可以更好地考察学生们对于文学作品的理解，帮助学生们记忆所学知识。”

据了解，周少华在课堂上也一直都采用比较新颖的教学方式，她会为学生们起一些小绰号，方便在直播课堂上进行连线交流。通过这种方式可以较大程度地还原线下课堂，让学生们更好地投入到学习之中。此外，周少华还经常给学生们播放由文学作品改编的话剧和电影，让学生们在感受相对轻松的课堂氛围时，加深自己对文学作品的理解。