10月9日上午，通识教育学院党委中心组学习扩大专题报告会在312教室举行，我院特邀教务处副处长、教育学院教授明庆华为学院领导班子、学工、教学办及教技室的老师带来了一场精彩的“解读教学”的讲座。讲座由院党委书记高天琼主持。
    在谈及教师的任务和教育的责任时，明处长指出：教师的根本任务是教书育人，但重在与人，是借助于教书达到育人的目的。在这个过程中，教师使学生接受各种教育，同时，不断提高学生自我教育的能力。因此，教学应该是一个教育和自我教育统一的过程。
    在谈及对教学的解读时，明庆华处长从三个方面进行了阐释。首先，课堂教学的本质既是个体认识生成与发展变化的过程同时也是个体展示与锻炼提高的过程。其次，不同类型和结构的课在教学上具有不同的功能，应根据教学内容、方法和学生的身心特点来选择和运用课的类型，安排课的结构。最后，对教学是基本环节进行了阐释。
    通过参加明处长这场关于教学的讲座，老师们反响热烈，受益匪浅。老师们表示，在今后的教学管理中，更加有助于老师与学生交流沟通的开展，只有对学生的思想、学习状况、家庭状况有一个全面的了解，才能更好地管理学生；也有助于推进教育教学改革工作，对教学工作的深度理解能够更好更快地推进教学工作的改革与发展；对于青年教师加强自身建设，提高自身修养很有帮助，青年教师在教学管理工作中应变被动为主动，着力改善工作氛围，提高工作认可度，为以后的工作打下良好的开端。