2012年10月16日晚八点，通识教育学院院长蒋良才在问津苑二楼为我院学生带来一场《我院学生当前亟待提高认识的两大问题》的精彩讲座，从实际出发，结合通识教育的理念解决具体的现实问题。讲座由党委副书记陈腾主持。
    蒋院长直入主题，谈到当前我院学生遇到的两大问题分别是学业规划以及如何开展问津大讲堂。学业规划对于大学的学习非常重要，首先要结合通识教育理念的核心三要素：知识学习、能力锻炼、人格塑造，来确立一个总体的学业规划的目标和方向。关于对三者内涵的理解，知识的学习是基础，但是要有自己的一技之长，拥有一技之长才能立足社会。人的能力固然重要，但只有通过实践活动才能提高，知识、能力要发挥作用必须通过实践。人格则是最终影响人生的决定性因素。蒋院长对同学们寄予厚望，希望同学们做三者都具备的湖大学子。
    谈及如何开展问津大讲堂，蒋院长说，问津大讲堂是湖北大学的品牌项目，也是一种综合性的实践项目，通过参加问津大讲堂，同学们的自主学习能力得到锻炼，语言实践能力、适应能力、思维方法等实践能力也得到提高，对于自主性和探究性的学习也有了很好的平台和途径。对于学生中普遍存在的选题难的问题，蒋院长给出了中肯的建议，要善于发现社会中的新闻点和探究点，选取一个非常感兴趣的视角，不断积累自身的知识，在与同学朋友老师的交流中进行思考，广泛阅读相关书籍，在阅读中发现新的观点，从而形成自己的问津大讲堂。
    办好通识教育，不仅是学院、老师的职责，更需要广大同学积极参与。通过今晚的交流，同学们对通识教育、大学生活的理解更加深刻，对大学学习的认识也更加明确。