四月携着春色走进湖北大学通识学院，在学校统一领导下开展了学风建设月的各项活动，针对大一下学期的学习生活采取了各种形式迥异的激励和监督方式。旨在督促同学们在大学校园内克服不良学习、生活习惯和外界诱惑，提高自我管理和自我学习的能力。
    响应学校的号召，近期校园内出现了各种促进学风建设的“萌语”——“你逃课了，挂科还会远么？”、“迟到一分钟上课，就如差一分及格”。寓意深刻的小标语张贴在教学楼的各个通道口，像一双双深沉叮嘱的眼眸注视着同学们。标语言辞轻松可爱，却又不失严肃认真的态度。新的表达形式在同学们的心中很是受用，不少同学都表示在小标语的督促下打消了各种消极想法，换上了乐观积极的学习新态度。
    学校的领导和老师更是在忙碌的工作中为自己增添了每天监督记录迟到早退的任务。课前总能看到在教学楼的四个通道口巡逻的值班老师。认真记录每天的迟到名单，实际上是为了看到每一天名单上的人数越来越少。被“记录”的同学也表示理解：“因为在自我约束不足以战胜诱惑的时候，外界的督促和压力是一种很有效的规范方式。”各个班级的学习委员也动用各种新思维提高同学们的出勤率，减少迟到早退的人数。在上课点名签到的传统模式下，明俊苑的班长和学委们更是出了狠招——迟到一次缴纳一元班费。一元虽小，但是背后蕴含着班集体坚定地杜绝迟到早退的意志。
    坚持会化为习惯，习惯会变为性格。在四月学风建设月，每一份坚持换来的不仅仅是不被记名不被批评，更是一种身处大学的学习态度以及人生态度。多听一节课，多读一本书。湖大的校园铭记下的是每一个乐观积极向上的身影。