“你知道怎样用手语来表示自己的家乡吗？”2020级哲学专业学生张志博将右手举到额头前，灵巧地弹了弹食指，向学生们展示了“广东”这一地名的手语。3月20日至21日，予爱手语协会在湖北大学阳逻校区举办了以“予爱无声，传爱于行”为主题的两场活动，向学生们教授基础手语，帮助学生了解聋哑人这一特殊群体。

A、B、C、D……随着字母教学的开始，学生们的目光都聚集到了教学者的手上。学生们小心翼翼地比划，不时与同桌低声讨论相互比较。负责人还来到场下，近距离地向大家展示姿势，现场互动不断。细致的手势配上专业的讲解，即便是初次学习，学生们也能学得有模有样。除了常用手语教学，同步进行的还有“你划我猜，手手相传”游戏和聋哑体验。

与游戏和手语教学的活泼气氛相比，聋哑体验现场显得更为严肃。学生带上耳罩和耳机，这样装扮就完成了。在问路情景中，假扮聋哑人的学生不断地用手比划，五官也在用力，面对着这“用生命在表演”的问路，对面的同学依然一头雾水。“希望通过这个活动，大家能关心聋哑人，关注并学习手语，力行公益。”此外，张志博还表示下周会邀请专业的手语老师，传授手语，希望大家能踊跃参加。

活动在《追光者》手语舞的表演中走向尾声。台下，吉他社成员向浩天，拿着吉他，手指拨动琴弦，悠扬的曲调缓缓传来；台上，手语协会表演部学生，和着歌声，双手灵活变换，展示出暖心的手语舞。观众们纷纷拿出手机，借灯光做荧光棒，摇摆双手，沉浸其中。