11月17日晚，校党委组织部宋韧老师应邀来院，以《新闻写作与大学学习》为题，与现场220余名师生交流新闻写作有关知识。

    宋韧从新闻的概念、价值、特性等内容入手，结合多篇优秀新闻稿件，为新闻传播学类、播音主持与艺术、编辑出版学等专业的同学、学生记者详细讲解了“新闻是什么”、“新闻写什么”及“新闻如何写”三个方面的问题。

    谈及新闻的特性，宋韧告诉大家新闻写作不是自由的写作，也不是文学创作，新闻的本源是真实的、新鲜的、具有可读性的。在确定新闻主题方面，要从比较新的角度选择意义重大的、突出中心工作的主题，并且要具有正确的舆论导向，传递正能量。他还特别强调新闻标题应该是凸显主题，且具有高度概括性。谈及新闻语言，他建议多用白描性语言，如多用动词、少用形容词，多用子概念，多用大白话等，尽量提高新闻的生动性即画面感。并重点介绍了“写个故事”的新闻写作模式，即以故事带出新闻事件，这样更能吸引读者。

    宋韧以学院官网上近日几则真实发生在同学们身边的新闻为例，结合之前讲的理论知识点评了写作中的存在的利弊，使同学们将理论与实践结合，深刻领会新闻写作有关知识与写作技巧。

    宋韧还以介绍大学发展史为引子，从“大学学什么”和“大学怎么学”两个方面对大学学习进行指导。他说，大学阶段是同学们成人成才的一个重要阶段，在大学里应该努力使自己成为一个完整的、成熟的、独立的活动主体。他从注重学习通识性知识打通思维壁垒、学习专业及专业相关知识、训练专业技能并培养专业精神、理清价值判断并形成一整套价值体系、养成独立思考的习惯并建构科学的思维方式等四个方面概括了大学学习的主要内容，并建议同学们要结合自身特长及兴趣，制定长远目标、中期目标和短期目标，合理规划大学生涯。

    最后，宋韧寄语同学们，希望大家能在大学期间清晰而独立地思考，自信、勇敢、充满希望地生活，祝大家开心快乐、幸福健康、学有所成、前程似锦。