3月22日晚，院长高天琼走进联系习苑崇善苑，与播音与主持艺术专业的62名学生进行了面对面的交流指导。

    高天琼与大家分享了复旦大学前校长杨玉良在的2014级新生开学典礼上的讲话，告诉大家“大学是悟道的过程”，并从“什么是道”、“怎么悟道”以及“专业教育与通识教育的辩证关系”三个方面解释了大一新生所具备的普遍疑问——“大学到底应该学什么、怎么学”。对于大学学习为什么是悟道的过程，如何悟道，他结合国内外先进的教学经验，与同学们分享了自己的看法。他认为，真实的大学生活是痛苦与快乐交织，紧张与轻松并存，是一个相互转化的过程，大家要珍惜大学时光，在紧张的学习生活中寻找快乐，不断充实自我。

    在互动交流环节，同学们踊跃提问，这些问题涉及到学习、生活、学生工作的各个方面，高天琼都耐心倾听，坦诚答复，平等沟通。针对同学们提出自己在进入大学后的这半年时间里并未获得理想中的自我价值满足，一直处于一种迷茫的状态的问题，高天琼表示，这个想法很真实也很普遍，解决大学学习疑惑，就要明确学习目的，考试成绩并不代表实际所学的知识。他说：“过度功利化的学习是百害而无一利的，大学学习一定要拓展课外阅读，多花功夫是有意义的，认知水平的提升会带领人生层次的提升。”针对同学提出的大学生是否应该加入学生组织的疑问，高天琼阐明了学生组织活动的参与对于学生自我养成教育的必要性，但同时也提出了大学生当前的首要任务是学习，同学们应当依据个人实际情况合理调配在学生组织的工作与学业上分配的精力比例，做到实践与知识储备相平衡。他还就学院请假制度、专业实践课程的扩充以及园区建设等学生中的热点问题与同学们进行了交流。最后，高天琼建议同学们要多读书，读好书，同时广泛涉猎其他专业领域知识，不断提高自身修养，努力实现自身价值。