10月10日，我校通识教育学院第三届读书节启动仪式在通识教育学院问津苑举行，本届读书节的活动主题是：“读经典书籍，做有根的人”。副校长杨鲜兰，宣传部、学工处、校团委、图书馆、通识教育学院等单位相关负责人出席仪式。
 

     杨鲜兰对通识教育学院长期践行“人格塑造、知识学习、能力锻炼”的通识教育核心理念，坚持书香校园建设表示肯定，认为开展广泛的读书活动是实施通识教育改革、落实“厚基础、宽口径、高素质”的人才培养目标的必然要求。她说，书籍是人类宝贵的精神财富，是人类文明进步的阶梯。一个伟大的民族必然是热爱阅读的民族，一个以育人为本的大学必然是充满阅读氛围的知识殿堂，一个有内涵、有深度、有竞争力的人必然是一个热爱阅读的人，书籍无论对人类文明的发展还是个人成长成才都有着重要作用。
    杨鲜兰对本次读书节活动提出三点要求：希望同学们尽快适应大学学习生活的特点，摒弃急功近利和功利主义的学习观，按照通识教育“博”“专”结合的要求，利用读书节的契机，与书为友，养成好读书、读好书的好习惯；读书的过程实际上是与经典大师、与社会现实、与人生、与自己心灵的对话，希望同学们在读书时主动思考，善于感悟，勇于实践转化，通过阅读，将自己锻造成一个有独立思考能力、批判分析精神、对社会认识有广度、对人生思考有深度的具有丰富内涵的人；希望通识教育学院和学校有关部门向同学们推荐好书，创造良好的阅读条件，引导同学们利用好现代信息技术，多读经典好书。
    2012级经济学专业陈雪作为老生代表在仪式上发言，畅谈了自己在通识教育学院一年学习生活中的读书心得与体会。通识教育学院2013级汉语国际教育专业赵李源作为新生代表宣读读书节倡议书。我校“琴园学者”特聘教授石锓作了题为《网络时代的经典阅读》专题报告，报告从网络时代阅读方式的转变出发，分析了当代大学生阅读经典的现状，指出了阅读经典原文的意义，并对阅读经典的心态、层次和方法提出了相应建议，最后，简介了在通识教育阶段应阅读的十多部文史哲基本经典著作。报告旁征博引、深入浅出、既有理论深度，又风趣幽默富有时代气息，获得同学们的阵阵掌声喝彩。
    据悉，读书节活动是通识教育学院的传统活动，目前已经进行了三年，针对网络及新媒体信息的发展特点，针对90后大学新生的阅读基础和阅读习惯，此次读书节的活动主题专门聚焦于引导学生“读经典书籍，做有根的人”。在今年的读书节活动中，通识教育学院将会同学校相关部门，广泛开展好书推荐活动、专家学者读书辅导报告会、名著佳作读书心得征文、学生好书漂流共享、问津大讲堂学生主讲人读书报告会等活动。