10月11日下午，思睿院第一期班委培训班在312教室成功举行。思睿苑四个班级的班委参加了此次培训，培训内容分为四个方面：班委分工明确、每周例行工作、班委能力塑造、工作方法技巧等。
    马菲老师结合开学一个月以来班委工作开展情况，指出了班委工作的不足之处。对于通知传达不到位、部分活动响应不强烈、班委行动力不够、职能作用未能发挥等问题提出了解决办法和建议。
    第一，明确了各班委职责，特别是制定了班长、副班长负责制。班委分工明确，涉及到平时班级事务的各个方面。正、副班长各分管三个班委，负责班委工作的组织、监督、反馈，同时将思睿林交给副班长负责。
    第二、明确了班委每周例行工作，特别是每周正、副班长、心理委员会议制。正、副班长每周一开会时上报上课考勤、工作落实情况、班级特殊情况等，以便辅导员及时了解班级动态。心理委员每次会议以“宁可误报，不可不报”为原则上报班级学生的心理动态。
    第三、提出了班干应塑造的能力，包括思考力、行动力、创造力。马菲老师结合“买土豆”的例子寄语同学们要具备思考力，做到说一步做三步；用“钢镚儿落在地上要有响声”的形象比喻告诫班干们工作要落到实处，及时收集反馈；以“装饰思睿林”为开端，启发班干们的创造性思维能力。
    第四，给出了班委工作的方法技巧，一记、二查、三催、四挖、五总。班级情况多记载、收发材料多查看、活动开展多费舌、班级人才多挖掘、工作完成多总结。
    经过一个多小时的培训，班委们均表示受益匪浅，对于将来的工作有了更明确的目标与规划，争取成为老师的好助手、同学们的好帮手。班级各部门团结合作，班级建设越来越好！